Педагоги Регионального центра открывают мир технического творчества особенным детям
Известно, что для детей с особенностями в развитии полезен любой вид деятельности, в частности, если практика направлена на развитие логического мышления и мелкой моторики, составления алгоритмов, навыков командного взаимодействия и раскрытие творческого потенциала ребёнка.
Это не только неоспоримая польза, но и возможность особенным детям почувствовать свою сопричастность и уверенность в своих силах, когда учебный процесс выступает в качестве инструмента к социальной адаптации ребёнка.
Специально для работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) на базе Регионального центра технического творчества был разработан уникальный в своём роде учебно-методический комплекс «ИнженерикУм» – авторский массив теоретических и практических разработок для обучения детей навыкам конструирования и программирования – как школьников, так и дошкольников.
В рамках реализации проекта «ИнженерикУм» педагоги Регионального центра проводят занятия с особенными детьми по всему Челябинску, обучая их навыкам конструирования и программирования сквозь призму игрового процесса.
Например, уже более двух лет наши педагоги по робототехнике проводят занятия с учащимися МБОУ «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (с тяжёлыми нарушениями речи) №11 г. Челябинск».
На базе школы-интерната в этом году работают 4 группы для детей младшего школьного возраста и 2 группы дошкольного возраста. В общей сложности в кружке робототехники «ИнженерикУм» около 100 учащихся с тяжёлыми нарушениями речи.
Занятия с ребятами проводят педагоги дополнительного образования, имеющие специальное образование: Светлана Серебрякова, учитель-логопед высшей квалификационной категории и Людмила Байтенова, учитель-дефектолог.
Елена Андрющенко, методист Регионального центра технического творчества, научный руководитель проекта «ИнженерикУм», побывала с дружественным визитом в школе-интернате №11, понаблюдала за учебным процессом и пообщалась с Ольгой Черных, педагогом интерната, учителем-логопедом высшей квалификационной категории:
Проект «ИнженерикУМ» – первый в России образовательный массив по инклюзивной робототехнике, совмещающий в себе перечень самых актуальных и полезных методик ведения учебного процесса с особенными детьми.
