«ТехноКарусель», стоп! В ДЮТТе завершился инженерный интенсив для 400 школьников

В «Доме юношеского технического творчества» завершился летний образовательный интенсив для школьников «ТехноКарусель», в котором приняло участие более 400 детей в возрасте от 8 до 16 лет. 

Желающих познакомиться с миром инженерии, собрать своего первого робота и сделать эскиз с помощью 3D-ручки разделили на два потока. В одном – мальчишки и девчонки из пришкольных лагерей Челябинска, во втором те, кого записали и привели на занятия родители.  

О том, чем занимались подростки во время интенсива, в комментариях педагогов.

«Я проводил занятия по робототехнике. Сначала школьники знакомились с основами направления, а потом делали простейшую, но очень интересную модель – волчок с пусковой установкой. То, с какой скоростью он раскручивался и как себя вел, приводило детей в восторг, – рассказывает Михаил Бесчастнов, педагог дополнительного образования ГБУ ДО «ДЮТТ». – Без новых знаний никто не ушел. Некоторые ребята после занятий спрашивали, как к вам записаться?».

Пока в одном учебном классе собирали роботов, в соседних занимались графическим дизайном, химией и начальным моделированием, создавали компьютерные игры, учились работать с лего и 3D. 

«С ребятами на «ТехноКарусели» мы работали по направлению «начальное программирование» в приложении Scratch 3.0 и с помощью него создавали анимации и игры, – комментирует Анастасия Михуля, педагог дополнительного образования ГБУ ДО «ДЮТТ». – Моя задача была познакомить детей с понятием «алгоритм» и его видами. С помощью спрайтов и фонов они создавали игры и анимации. Всего было три игры: стрелялки, анимация движения жучка по черной линии и догонялки. На курсе занимались как новички, так и дети, которые уже прошли год обучения».

«Мы работали с Ардуино, писали программу и собирали электрическую цепь для запуска светодиода. Дети изучали, как запрограммировать устройство в режиме симулятора, – поясняет Дамирьян Ахмедьзянов, педагог ГБУ ДО «ДЮТТ». На интенсиве он ввел несколько направлений. – Еще был курс по 3D-моделированию, где ребята красили модели и изучали, как работают тени и поверхности, а также осваивали 3D-ручки. Все новички, которые до этого ничего не знали о таких направлениях технического творчества, отлично справлялись с заданиями». 

«За 22 дня, столько длился интенсив, школьники познакомились с основными направлениями технического творчества, классическим – моделированием и новыми, завязанными на знание цифровых технологий, – робототехника, программирование, 3D-моделирование, а также с химией. «ТехноКарусель» дала детям возможность за короткое время попробовать то, чего нет в обычных школах, понять, какое направление им интересно», – комментирует Владислав Халамов, директор Регионального центра технического творчества.

Увидимся в сентябре! 

Записаться на обучение можно по ссылке